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系統思考提升之《啤酒游戲》沙盤模擬
該課程是美國麻省理工學院史隆管理學院20紀六十年代開發完成、國際經典的沙盤課程。以生產與配銷單一品牌啤酒的產銷系統進行的模擬。參加沙盤的學員各自扮演不同的角色:零售商、批發商和生產商。
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《TBP豐田問題分析與解決方法》-2天-2024
為實踐Toyota Way的問題解決法。豐田汽車對迄今為止的一些優秀實踐了Toyota Way的工作方式進行了整理和匯總。此次我們僅了解豐田的問題解決方法的概念、重要性和基本意識。什么是“TBP”,它的全稱是“Toyota Business Practice”,即豐田問題解決方法。說到TBP,就要先來簡單介紹下“Toyota Way”。
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系統思考---問題分析與解決 2天
本課程為國內首創將系統循環圖作為工具并加以運用,通過系統基模分類和學習,能夠做到切切實實解決企業中的問題,構建真正行之有效的“學習型組織”。
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系統思考——跳出癥狀看全局 3天
該課程從企業實戰角度,探討個人、團隊和企業發展中所面臨的種種領導力和管理的問題,尋求發現新的、不同的管理思維和方法,使得自身的領導力得到進一步的提升,并由此更好的認識和解決在管理過程中所面臨的各項問題。
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匯報式思維及PPT呈現藝術課綱(1-2天版)
結構化思維實戰應用解析,結構化思維1234精髓應用,制作PPT的速效思路解析,思維和表達的逆向解析應用,準備PPT素材的速效方法。
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《結構性思維》說明及大綱 華商基業
能夠形成嚴謹的結構性思維習慣,在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面地進行思考;高效:溝通中提升效率、效果,使他人更好理解并記憶自己的觀點;清晰:書面表達中觀點更明確,結構更嚴密,表達更清晰、有說服力。結構性思維讓看似無形的思維過程,有標準、有工具,在面臨任務和問題時能夠緊緊地圍繞核心,多維度、多層次全面進行思考,并能重點突出、條理分明、有理有據地進行表達。
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系統思考——跳出癥狀看全局 3+3+3+3 直播課
該課程從企業實戰角度,探討個人、團隊和企業發展中所面臨的種種領導力和管理的問題,尋求發現新的、不同的管理思維和方法,使得自身的領導力得到進一步的提升,并由此更好的認識和解決在管理過程中所面臨的各項問題。
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《基于系統思維的高效溝通與執行》課綱1天
了解中層管理者與專業技術人員的思維優勢和短板,結合優勢掌握結構化思維方式的基本工具,從而提升系統思維能力。在此基礎上因勢利導,自然提升溝通效率和執行效果。并將中國共產黨人的優勢管理經驗融入案例及課程內容,不僅是系統化思維的訓練,也是一堂黨課。