資治通鑒的用人之道
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《資治通鑒》的用人之道
【課程主旨】
《資治通鑒》是中國文化史上的一部煌煌巨著。它不僅是編年體史書的代表作,而且是古代戰(zhàn)爭文學(xué)的名著,更是中國傳統(tǒng)政治謀略的教科書。
《資治通鑒》全書記載了從公元前403年至公元960年的1362年史事,從戰(zhàn)國到五代的興衰存亡,按年編次,根據(jù)史事的發(fā)生、發(fā)展、了結(jié)的過程,分先后層次敘述,時(shí)間概念清楚。特別是漢以后三國兩晉南北朝的史事,頭緒紛繁,以時(shí)間先后為序,年經(jīng)國緯,顯得井井有條。這是一部貫通古今的空前的巨著。
“為人君而不知《通鑒》,則欲治而不知自治之源,惡亂而不知防亂之術(shù);為人臣而不知《通鑒》,則上無以事君,下無以治民;為人子而不知《通鑒》,則謀身必至于辱先,作事不足以后;乃如用兵行師,創(chuàng)法立制,而不知跡古人之所以得,鑒古人之所以失,則求勝而敗,圖利而害,此必然者也。”
《資治通鑒》是一部政治智慧之學(xué),它在如何用人,如何馭人方面提出了一些列的主張,對(duì)于管理有著很高的借鑒價(jià)值。
【課程收益】
通過學(xué)習(xí),深入了解中國歷史的發(fā)展脈絡(luò),了解中國傳統(tǒng)的政治智慧。
通過學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)古代管理中的 用人之道。
通過學(xué)習(xí),提升管理素質(zhì)和能力。
【課程時(shí)間】一天
【課程大綱】
第一講《資治通鑒》其書
一、《通鑒》的作者司馬光及其時(shí)代
二、《通鑒》的成就與特點(diǎn)
三、《通鑒》的政治思想與為政之道
第二講《資治通鑒》的內(nèi)容
一、《通鑒》產(chǎn)生的時(shí)代學(xué)術(shù)背景
二、《通鑒》著述始末
三、《通鑒》的成就及特點(diǎn)
第三講《通鑒》的用人之道
一、以德統(tǒng)才,德才兼?zhèn)?/font>
二、用人如器,各取所長
三、任人唯賢,不避親仇
四、因應(yīng)形勢(shì),打破常規(guī)
五、舉之以眾,取之以公
第四講 《通鑒》領(lǐng)導(dǎo)力啟示
以禮治國,寬猛相濟(jì)
為正在于順民
任人唯賢、唯才是舉
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