《優秀班組長訓練》課綱
課程收益
1、作為一線班組長,通過培訓可以認清自己的職責。
2、作為一線干部清楚基本的工作教導方法,同時加以提升自身管理水平。
3、通過培訓可以提升一線干部對員工的培訓工作技能。
4、通過培訓可以提升一線干部改善自己的工作方式,改善自己的工作態度。改善現場
的能力。
5、培訓結束后一線干部可以自行進行簡單SOP(作業指導書)的書寫,會對SOP進行管理和正確的標識、使用。
課程對象
中基層管理人員,基層等同于班組長人員,班組長
課程時間
兩天
課程綱要
一、班組長概述
1、班組長的地位
2、班組長的角色
3、如何處理好上下級關系
4、班組長的立場(三種聲音)
5、班組長的職責
6、班組長的技能要求
二、現場管理
1、現場管理的金科玉律
2、現場管理的項目和方法
3、杜絕現場的浪費
4、問題分析與改善
5、標準與標準化
6、目視與看板管理
三、生產過程管理
1、生產管理的基本原則
2、作業日報的管理
3、均衡生產
4、防呆法
5、生產管理綜合評價指標
四、部屬的培育
1、新進員工培訓
2、在崗員工的培訓
3、培訓的實施辦法
4、多能工的訓練
五、人際關系和團隊建設
1、傾聽的技巧
2、部屬沖突管理
3、如何處理違紀的部屬
4、如何面對上司的批評
5、如何創建高效班組
生產安全和員工心理安全輔導
生產現場有哪些安全注意事項
如何進行安全培訓和監督
95、00后員工心態把握
現階段員工心理診斷
班組長心理輔導技巧,方法
班組長100%責任培養
何為班組長100%責任
結果意識是我們的生命
工作效率如何更好的提升
建立100%責任價值觀
5、全面提升自己100%責任
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培訓課程
授課動態
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