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蕭楓講師
蕭楓
卓越管理人才成長教練,組織績效管理咨詢師
常住城市
蘇州市
講師課程包
講師預(yù)約
15065312715
中國講師聯(lián)盟
認(rèn)證講師
3 已入駐講師寶
經(jīng)紀(jì)3年

《管理突圍-阿米巴經(jīng)營模式導(dǎo)入》2天

課程背景:

稻盛和夫是日本四大經(jīng)營之圣之一,一生創(chuàng)建和成就了京瓷集團和KDDIA兩家世界500強企業(yè),并在退出商界十三年后成功拯救破產(chǎn)退市的日本航空公司。正是因為稻盛和夫的傳奇人生經(jīng)歷和卓越成就,中國企業(yè)家都渴望了解和學(xué)習(xí)稻盛和夫成功的企業(yè)經(jīng)營思想和方法。

稻盛和夫的經(jīng)營管理思想包括經(jīng)營哲學(xué)、會計學(xué)和管理學(xué)三大部分,并合一形成了“阿米巴經(jīng)營模式”,阿米巴經(jīng)營哲學(xué)是前提和基礎(chǔ),以“做人何謂正確”為貫穿,核心是利他觀念;以心為本的經(jīng)營觀是經(jīng)營模式的本質(zhì)和核心;其模式總結(jié)一句話,是基于企業(yè)牢固的“經(jīng)營哲學(xué)”,將企業(yè)劃分成一個個獨立核算的“利潤中心”,在公司內(nèi)部培養(yǎng)具有經(jīng)營者意識的領(lǐng)導(dǎo),實現(xiàn)全體員工參與經(jīng)營的全員參與型經(jīng)營。模式有三大目的功能,一是培培養(yǎng)具有經(jīng)營者意識的人才 ;二是確立與市場掛鉤的部門核算制度 ;三是實現(xiàn)全體員工共同參與經(jīng)營 。

為幫助企業(yè)經(jīng)營者了解和學(xué)習(xí)稻盛和夫的經(jīng)營哲學(xué)和方法,本課程以授課老師的親身實踐和項目經(jīng)驗為驗證,解析阿米巴經(jīng)營模式的內(nèi)涵及其應(yīng)用價值,以期幫助企業(yè)各級管理人員學(xué)習(xí)其精髓,悟透其本質(zhì),應(yīng)用其方法,引導(dǎo)自身企業(yè)走向可持續(xù)發(fā)展。

課程收益:

啟發(fā)企業(yè)糾正經(jīng)營管理中存在的不正確的理念、思想,回歸本質(zhì);

通過學(xué)習(xí)能夠?qū)Π⒚装徒?jīng)營的運作原理、導(dǎo)入流程、實施步驟等有深入了解;

可以讓學(xué)員企業(yè)獲得阿米巴經(jīng)營的各項核心技能和工具,能在本企業(yè)正確導(dǎo)入好阿米巴經(jīng)營模式;

課程特色:

能夠結(jié)合課程實際內(nèi)容,進行現(xiàn)場實操演練互動;

結(jié)合主講老師十五年的企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,貼近企業(yè)實況,案例多,實踐性強;

針對性設(shè)計以學(xué)員企業(yè)為背景的課堂演練,消化課程知識,強化模式實戰(zhàn)性;

分組PK、課堂演練,讓學(xué)習(xí)變得富有激情和趣味。

課程時間:2天,6小時/天(或根據(jù)需求定制)

授課對象:企業(yè)高管及部門負(fù)責(zé)人(內(nèi)訓(xùn)或公開課皆可)

授課方法:課程講授+案例分析+小組研討+實操練習(xí)

課程大綱:

第一講、企業(yè)之道-阿米巴導(dǎo)入前言(2學(xué)時)

1.競爭環(huán)境變化之困境

1)高品質(zhì)、短交期、價格公道之市場要求

2)人才、資本、市場、資源之開發(fā)現(xiàn)狀

3)國內(nèi)宏觀經(jīng)濟政策之“緊上添花”

4)國際貿(mào)易環(huán)境風(fēng)云頻起

2.企業(yè)迎戰(zhàn)之道

1)亙古不變的一個邏輯;

2)反復(fù)推敲驗證的4大要素;

3)落地的2大平板

3.企業(yè)經(jīng)營與管理的本質(zhì)

1)到底什么是企業(yè)管理,管理的作用是什么;

2)什么是企業(yè)經(jīng)營,經(jīng)營的本質(zhì)是什么;

3)從經(jīng)營與管理區(qū)別分析中看管理困境;

4.你的企業(yè)問題在哪里?

互動:各企業(yè)寫出自己企業(yè)的問題,并分析原因;

案例分析:海爾人單合一模式的導(dǎo)入動因;

小結(jié):用經(jīng)營的思維去對待我們的工作,讓我們所做的事情真正產(chǎn)生價值!管理的問題其根源不在管理,而是“經(jīng)營出了問題”;唯有從“經(jīng)營的高度”出發(fā),才能將“復(fù)雜的管理問題”簡單、徹底、根本解決。經(jīng)營水平的高低直接決定企業(yè)的未來。 企業(yè)持續(xù)發(fā)展必須要有自己的經(jīng)營模式和經(jīng)營人才。

第二講   阿米巴經(jīng)營模式之魅力(2學(xué)時)

1.關(guān)于稻盛和夫

案例:日本航空公司由破產(chǎn)到重生的奇跡

1)稻盛和夫與阿米巴

2)人人都成經(jīng)營者的日本京瓷

3)稻盛方式程的解讀

2、關(guān)于阿米巴

1)阿米巴的概念

2)阿米巴經(jīng)營模式的核心思想

3)阿米巴經(jīng)營模式的原理

4)阿米巴經(jīng)營的目的與作用

5)阿米巴模式最大的創(chuàng)意設(shè)計

3.中國企業(yè)如何實施阿米巴

1)實施阿米巴的標(biāo)志、成功實施阿米巴的標(biāo)志

2)承包制、事業(yè)部制與阿米巴模式的異同點

3)實施阿米巴的前置條件

4)實施阿米巴的關(guān)鍵步驟

4、阿米巴認(rèn)知6大誤區(qū)

中國企業(yè)導(dǎo)入阿米巴有其優(yōu)良的土壤;阿米巴模式魅力展現(xiàn)的正是其抓住了企業(yè)經(jīng)營的核心;抓住了企業(yè)價值的本質(zhì);抓住了人性的根本;讓每個人在企業(yè)里能找到明確的定位和價值發(fā)揮空間;人人參與經(jīng)營,激發(fā)每個細(xì)胞共同促動企業(yè)成長發(fā)展,產(chǎn)生無窮的團隊驅(qū)動力量。

案例:華為研發(fā)阿米巴的巨大成功動因

第三講、阿米巴經(jīng)營理念之正解  (2學(xué)時)

案例互動:這個企業(yè)問題出在哪里?

1.阿米巴的經(jīng)營理念

1)稻盛和夫經(jīng)營十二條解讀

2)中國企業(yè)應(yīng)該秉持的正確理念

案例分析:柯達膠片的生與死

2.阿米巴的品質(zhì)理念

1)阿米巴模式能夠解決哪些問題

2)品質(zhì)管理與中國企業(yè)競爭力

3)阿米巴品質(zhì)理念

案例:哥倫比亞航天器事故

3.客戶導(dǎo)向理念之正解

1)客戶導(dǎo)向與解決問題的邏輯

2)阿米巴客戶導(dǎo)向之理念

案例:將客戶導(dǎo)向?qū)懭肫髽I(yè)理念的典范企業(yè)分析

4、稻盛和夫的6項精進與做人、做事準(zhǔn)則

真正的經(jīng)營者,具有出于靈魂深處的堅定不移的信念,具有徹底貫徹正確理念、頂天立地、大無畏的氣概,經(jīng)營者就敢于面對一切障礙,正確判斷,堅決實行,在風(fēng)浪中勇往直前。

第四講 阿米巴組織設(shè)計 (1學(xué)時)

1.阿米巴組織設(shè)計的導(dǎo)向

1)客戶導(dǎo)向

2)快速反應(yīng)

3)阿米巴中心

4)交易形成

2.阿米巴組織劃分的幾個關(guān)鍵問題

1)成立阿米巴是否有必須具備的前提條件?

2)是不是每個部門都必須是阿米巴組織?

3)阿米巴組織架構(gòu)與行政組織架構(gòu)有什么異同?

4)阿米巴經(jīng)營體系與分包制的本質(zhì)區(qū)別是什么?

3.阿米巴組織的劃分

1)阿米巴組織的四個主要單元

2)組織設(shè)計的三個關(guān)鍵要點

案例:海底撈的組織設(shè)計

課堂練習(xí):學(xué)員企業(yè)阿米巴組織的劃分

4.阿米巴“巴長”的選擇與培養(yǎng)

1)普通管理者與“巴長”有什么本質(zhì)區(qū)別?

2)“巴長”必須具備什么能力、素質(zhì)?

3)如何設(shè)定“巴長”的晉升與調(diào)換機制?

課堂演練:“巴長”急需提升的能力清單與培訓(xùn)

第五講、阿米巴經(jīng)營模式實操之關(guān)鍵   (4學(xué)時)

1.阿米巴經(jīng)營模式四個關(guān)鍵推進程序

2、阿米巴實施的六 個核心步驟

3、阿米巴經(jīng)營會計

1)收入的界定、統(tǒng)計口徑的確定

2)成本、費用的詳細(xì)科目與定義

3)費用的詳細(xì)科目與定義

4)固定資產(chǎn)、流動資金盤點

課堂演練:你的企業(yè)怎樣界定板塊的收入

4.科學(xué)分?jǐn)偣操M用

1)如何分?jǐn)偣操M用才是科學(xué)、合理的?

2)如何制定不同阿米巴的公共分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)?

3)如何從根本上消除分?jǐn)偛还剿鶐淼膬?nèi)訌?

4)是不是所有的費用都必須要分?jǐn)偅?/span>

課堂演練:公共費用的分?jǐn)偡椒ㄅc標(biāo)準(zhǔn)

5.阿米巴定價

1)阿米巴定價有哪些方法?

2)如何對內(nèi)部交易的產(chǎn)品進行科學(xué)定價?

3)如何對內(nèi)部有償服務(wù)進行科學(xué)定價?

課堂演練:產(chǎn)品定價、有償服務(wù)服務(wù)

6.阿米巴的導(dǎo)入與改善焦點

1)現(xiàn)場管理的改善要素

2)成本費用的控制措施

3)效率提升的關(guān)鍵

7.阿米巴的核算與經(jīng)營報表

1)阿米巴的核算方法

2)阿米巴的經(jīng)營報表形成

3)阿米巴數(shù)據(jù)分析要點

案例:老師輔導(dǎo)過的2個典型企業(yè)穿插講解

第六講、阿米巴的推行與團隊激勵(1學(xué)時)

1.成立阿米巴推行委員會

1)為何要建立阿米巴運行委員會而非依靠老板?

課堂演練:推行委員會名單與職責(zé)建立

2)如何確立阿米巴經(jīng)營體系的推進流程與機制?

2.阿米巴的工作機制

1)阿米巴推行過程中應(yīng)召開哪些會議?

2)阿米巴推行過程中應(yīng)展開哪些活動?

3)阿米巴推行的監(jiān)督機制如何形成?

3.阿米巴的經(jīng)營協(xié)議的簽訂

1)如何設(shè)計阿米巴經(jīng)營協(xié)議?

2)為什么不能只對“巴長”簽訂協(xié)議?還有誰?

課堂演練:非如何讓協(xié)議簽訂更具有儀式感?

4.阿米巴的團隊激勵

1)阿米巴激勵的四種方式

2)阿米巴激勵的二元機制

3)巴長及巴成員的激勵實操關(guān)鍵

4)關(guān)聯(lián)單元的激勵實操關(guān)鍵

課堂演練:阿米巴的激勵機制設(shè)計

備注:課程內(nèi)容及時間會根據(jù)實際情況作調(diào)整;授課過程的案例及互動亦會根據(jù)時間的安排作調(diào)整。

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